Éducation

Comment éduquer aux changements climatiques ?

Avec l’actualité de la COP21, Symbioses, le magazine de l’éducation relative à l’environnement, propose dans son dernier numéro une réflexion et quelques pistes pour aborder l’apprentissage aux changements climatiques. Selon une enquête de l’Aped (l’appel pour une école démocratique) menée auprès de plus de 3000 élèves du 3e degré du secondaire dans une centaine d’écoles de l’ensemble du pays, un élève sur 2 semble ne pas trop s’inquiéter du réchauffement

Pour le plaisir des maths

Ennuyeuses et rébarbatives, les maths ? La Maison des mathématiques qui vient d’ouvrir ses portes en plein coeur de Quaregnon va vous prouver le contraire! Visite guidée ou : comment donner vie à une idée lumineuse… Si l’enthousiasme est contagieux, c’est sûr, d’ici quelques mois, tous les enfants de la région adoreront les maths! L’équipe de la toute jeune Maison des mathématiques est en effet composée de passionnés qui ne

Quand le vernis à ongles se fait ingénieux

Quel est le lien entre votre vernis à ongles et les études d’ingénieur ? Un projet génial proposé par 2 étudiantes de l’UMONS dans le cadre du programme Startech. Grâce à leur « photomaton » des ongles, Marion Coquelet et Lola Botman, 2 étudiantes à l’UMONS, (Faculté Polytechnique) vont partir au Texas à la rentrée! C’est le prix qu’elles ont remporté en participant au projet Startech, mais ce prix n’est que la

Nord Êka : le magazine sciences des 15-25 ans

Comment intéresser les jeunes aux sciences ? En impliquant des jeunes dans la transmission. C’est ce que se sont dit plusieurs partenaires du Nord-Pas-de-Calais qui lancent une expérience de magazine plurimédia. Valoriser la recherche scientifique Nord Êka rassemble, sous la houlette du Forum départemental des Sciences, les partenaires du monde scientifique de la Région Nord-Pas-de-Calais, principalement les universités et organismes de recherche. Leur constat de départ : les institutions scientifiques

Le studio télé, un outil pédagogique très riche

Parmi les animations proposées au Pass, le « studio télé », qui existe depuis ses débuts, permet des apprentissages multiples adaptés à tous les âges et à tous les types d’enseignement. Un outil pédagogique plein de richesses. Le média « télévision » fait désormais partie des meubles dans toutes les chaumières, et ce, même si aujourd’hui, l’ordinateur devient un vecteur multiple et permet de s’en passer pour suivre l’actualité, le sport ou pour regarder

Exp’osons sciences & raison

Exp’osons, c’est l’exposition-phare programmée chaque année, depuis 1997, par l’asbl « Ose la Science » implantée à Namur. Un week-end où petits et grands, entre 6 à 18 ans, invitent visiteurs et membres du jury à découvrir leur projet et leurs réflexions autour de grandes thématiques scientifiques. « Oser : tenter hardiment quelque chose, risquer » (Larousse) Oser la science Comprendre les sciences, c’est comprendre le monde. L’asbl « Ose la science » l’a

Accueillir le tout-petit au musée

Proposer des animations adaptées aux tout-petits, cela ne s’improvise pas. L’équipe d’animation du Pass s’entoure des professionnels du FRAJE pour mettre au point le projet de médiation du parcours des Découvreurs. Parcours d’animation pour les maternelles Après la création par l’équipe de muséographie du Pass’âge des Découvreurs, l’espace du Pass réservé aux 3-7 ans, c’est à l’équipe d’animation de s’approprier les expositions et leurs thématiques pour préparer une médiation adaptée

Les robots, histoire de passions

Parmi les équipes qui participent aux Trophées de robotique, il y a ceux qui reviennent d’année en année et ceux qui tentent l’aventure pour la première fois. Une chose est sûre : dès qu’ils mettent le doigt dans l’engrenage, tous se passionnent pour les robots! Les Trophées de robotique 2015 de Belgique, c’est terminé! Le week-end dernier à la salle de sport Max Audain de Frameries, on se serait cru

En piste pour le World Biotech Tour

Deux étudiants portugais passionnés de biotechnologies ont visité plusieurs musées de sciences belges la semaine dernière et présenté des expériences de leur « lab-in-a-box ». Ils sont passés par le Pass. Francisco et Beatriz, étudiants de 17 ans respectivement originaires de Coimbra et Sintra au Portugal, ont fait escale au Pass, la semaine dernière, au cours de l’étape belge du World Biotech Tour Ambassadors. Ils ont visité les expositions « Mon corps, ma

Thymio, le robot éducatif

Permettre au grand public de découvrir la robotique en rendant facile d’accès un robot développé en « open source » : tel est l’objectif poursuivi par le projet Thymio.Le Pass participe à un crowdfunding pour soutenir son développement. Le robot Thymio a été développé en Suisse, dans le cadre d’une collaboration entre l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne et l’École cantonale d’Art de Lausanne. L’idée est de pousser le grand public à se